2023年9月26日(二)
為達成2050淨零排放目標,我國「十二項關鍵戰略」由各主責部會、相關單位協力規劃與推動,然推動過程預期會對既有經濟結構與社會分配帶來衝擊,即應以「公正轉型」為目標,打造具公正性與包容性的轉型機制,顯見其重要性。國家發展委員會(下簡稱國發會)作為「公正轉型」關鍵戰略主責部會,為增進社會大眾對淨零轉型之了解、強化社會溝通與對話,厚植公正轉型政策實證基礎,推動「112年度推動淨零公正轉型公眾諮商」,透過25場次公正轉型公眾諮商會議,採取分區、分眾、分議題,且多元形式交流討論,據以蒐集各界意見,期能確保能回應社會對公正轉型之期待,共同探討現今各戰略公正轉型發展之現況、挑戰與可能潛在議題。
國發會「112年度推動淨零公正轉型公眾諮商」首場次9月26日登場,工業技術研究院綠能所與臺北市國民教育輔導團攜手辦理,主題訂定「淨零公正下的轉型:誰的公正?誰的轉型?」。根據國際「代際公平」原則趨勢,目標為減緩轉型過程對後代子孫所造成的影響,各國已陸續聚焦關注轉型過程對兒童與青年之影響。因此,本場次期盼透過淨零公正轉型之學理討論與參考主要國家經驗,針對教輔團成員如校長與老師們,進行小規模試驗概念推廣,藉由國際案例作為基礎,讓參與者由概念出發,透過反思與回饋,過程中盡可能汲取第一線教育工作者觀點與視角,探求淨零公正轉型思維,於國民教育社會學科中相互結合之處,期待代際公平轉型邁出第一步。
有教師分享過去教學經驗,透過引導學生計算自家電費,使學生對於能源使用初步認識,但要銜接到能源政策、轉型政策等仍有一定距離,難以誘發學生興趣;亦有教師提出,雖有國際案例參考,仍應根據我國在地脈絡形成公正轉型政策。呼應本場次主題「誰的公正?誰的轉型?」建成國中黃啟清校長回饋「公正轉型推動過程屬於動態平衡,保持動態平衡有其困難性,作為教師,教學過程中應該保持開放態度帶領學生持續學習。」
後續淨零公正轉型公眾諮商場次將持續辦理,參與者除了相關領域學者、專家,亦將邀集各區域下共同討論淨零轉型之不同團體,如勞動、衛福社群等,亦將開啟多元議題討論,期打造符合我國國情的淨零公正轉型推動機制,讓所有受影響利害關係人有機會參與相關對策規劃,逐步邁向「盡力不遺落任何人」的目標。
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